La negociació torna a embarrancar, tot i alguns avenços en escola inclusiva, i USTEC adverteix que si aquest divendres no hi ha una resposta concreta a la proposta salarial unitària considerarà trencat el diàleg i intensificarà el conflicte
La negociació entre el Departament d’Educació i els sindicats ha tornat a acabar sense acord, en una nova sessió que confirma tant la dificultat de tancar el conflicte com la fragilitat del diàleg obert aquests dies. Tot i això, les parts admeten que hi ha hagut alguns avenços en la carpeta de l’escola inclusiva, un dels àmbits on es detecta més marge d’entesa.
La reunió, que s’ha allargat durant aproximadament dues hores, no ha servit per desbloquejar el principal nus de la disputa: la millora salarial. I és precisament aquí on USTEC ha situat la línia vermella. El sindicat ha avisat que, si aquest divendres el Departament no dona una resposta concreta a la seva proposta unitària sobre sous, considerarà que les negociacions han quedat trencades i apostarà per escalar les mobilitzacions fins al final de curs.
Sense acord, però amb una nova cita immediata
Malgrat el desenllaç sense entesa, les parts no han donat encara la negociació per acabada. Sindicats i Departament s’han emplaçat a reprendre les converses divendres a les 12.00, de nou en el marc de la Mesa Sectorial. El Govern manté que el procés va “pel bon camí” i presenta la reunió com a “profitosa”, però el to dels sindicats continua sent de màxima exigència.
El contrast de diagnòstics és notable. Mentre el secretari de Millora Educativa, Ignasi Giménez, insisteix que hi ha recorregut per negociar i que el Departament veu “elements interessants” en la proposta dels sindicats, USTEC sosté que ja no és moment de bones paraules, sinó de respostes concretes per escrit, sobretot en matèria retributiva.
La reunió es parteix per la discussió sobre inclusiva
La trobada ha evidenciat també la divisió interna del front sindical. Al cap d’una hora de reunió, CGT, Intersindical i COS han decidit aixecar-se de la taula perquè s’estava abordant la qüestió de la inclusiva i no pas la dels salaris, que era el tema que, segons aquests sindicats, figurava a l’ordre del dia.
El desacord sobre el contingut mateix de la reunió revela fins a quin punt la negociació és tensa també en el mètode. Per a aquests sindicats, el Departament ha desplaçat el focus cap a una carpeta menys conflictiva per evitar entrar de ple en la discussió salarial. El Govern, en canvi, defensa que ja s’havia plantejat que la sessió pogués servir per avançar també en l’àmbit de l’escola inclusiva.

L’escola inclusiva, l’únic terreny amb marge
Tot i el bloqueig general, l’àmbit de la inclusiva és el que les dues parts identifiquen com a més madur per a un eventual acord. El Departament ha destacat que hi ha consens en alguns punts relacionats amb les dotacions i els professionals previstos per al curs 2026-2027, i USTEC ha admès que és aquí on es pot avançar “més i millor”.
Ara bé, aquest possible acostament continua sent parcial i provisional. Els sindicats exigeixen que qualsevol avenç arribi per escrit i amb compromisos verificables, i el mateix Departament admet que hi ha propostes que considera econòmicament inassumibles.
La batalla continua sent salarial
La carpeta decisiva, però, continua sent la salarial. El Departament encara no ha donat resposta formal a la proposta unitària que els sindicats van fer arribar i que, segons USTEC i altres organitzacions, planteja una recuperació real del poder adquisitiu perdut pel professorat.
Segons la informació publicada sobre aquesta contraoferta sindical, els docents reclamen un complement universal vinculat a la recuperació salarial, amb increments successius fins al 2029 i una clàusula de garantia vinculada a l’IPC. El plantejament sindical se situa, per tant, molt per sobre de l’oferta que el Govern havia formulat fins ara a partir de l’acord amb CCOO i UGT.
USTEC considera que si aquest divendres el Departament no entra de ple en aquesta qüestió amb una proposta concreta, no hi haurà marge per continuar sostenint la negociació oberta.

CCOO i UGT es remeten al pacte ja signat
Per la seva banda, CCOO i UGT han mantingut una posició més alineada amb el Govern. Els dos sindicats han recordat que bona part de les qüestions abordades, especialment en l’àmbit de la inclusiva, ja estan recollides dins el pacte signat al març amb el Departament.
Això no vol dir que tanquin la porta a noves discussions, però sí que insisteixen que el marc principal de referència continua sent aquell acord. Aquesta posició contribueix a mantenir la divisió sindical i debilita la idea d’un front completament cohesionat, malgrat que USTEC insisteixi que es manté la “unitat sindical”.
Una negociació condicionada per la desconfiança
El context polític i emocional del conflicte continua molt carregat. Les vagues sostingudes, el desgast acumulat als centres i la polèmica per la infiltració de dues agents dels Mossos en una assemblea docent han deteriorat la confiança entre una part del professorat i el Govern. Aquest clima de fons explica per què cada reunió es viu no només com una negociació tècnica, sinó com una prova de credibilitat.
A més, el mateix dijous el Parlament ha aprovat una moció instant el cessament de la consellera Esther Niubó si no arriba a un acord “immediat” amb la comunitat educativa, amb els vots a favor de CUP, Junts i ERC. Aquesta pressió parlamentària afegeix un component polític extra a una negociació ja molt tensionada.

Divendres, una reunió de tot o res
La reunió prevista per a aquest divendres al migdia apareix així com una cita decisiva. No perquè s’hi esperi necessàriament un acord definitiu, sinó perquè pot determinar si el conflicte entra en una fase de desescalada o, al contrari, en una etapa de ruptura oberta i de mobilitzacions més dures.
Per ara, el balanç és clar: hi ha una finestra d’entesa limitada en escola inclusiva, però el nucli del conflicte —els sous i la recuperació del poder adquisitiu— continua sense resposta. I sense aquesta resposta, els sindicats ja avisen que no hi haurà més marge per sostenir la taula.




