La Universitat de Salamanca acull una trobada amb representants de vuit universitats d’Espanya i Portugal per compartir metodologies, experiències i projectes de promoció del català en l’àmbit acadèmic
La Universitat de Salamanca acull els dies 12 i 13 de març les Jornades de Formació per a Professorat d’Estudis Catalans d’universitats i altres centres de formació de l’Estat espanyol i Portugal. La trobada aplega docents de diverses institucions on s’imparteixen estudis catalans i posa el focus en la manera com s’ensenya, s’estudia i es projecta la llengua i la literatura catalanes fora del domini lingüístic propi.
Les jornades compten amb la participació de professorat de vuit universitats de la península Ibèrica i formen part de la tasca de suport i coordinació que impulsa l’Institut Ramon Llull dins la xarxa universitària d’estudis catalans a l’exterior. En total, actualment hi ha docència d’aquesta especialitat en onze universitats d’Espanya i Portugal, vuit de les quals reben ajuts de la institució.
Una trobada per repensar l’ensenyament del català
La programació de les jornades abordarà diferents qüestions vinculades a la docència universitària del català, amb una atenció especial a les noves metodologies d’ensenyament, al multilingüisme i als projectes culturals que poden acostar la llengua a nous públics.
La iniciativa vol servir tant per compartir eines pedagògiques com per reforçar una xarxa acadèmica que, malgrat treballar fora del marc territorial de la llengua, manté un paper rellevant en la projecció universitària i cultural dels estudis catalans. En aquest sentit, la trobada també funciona com un espai de reconeixement d’una feina sostinguda que sovint es fa lluny dels grans focus, però que contribueix a mantenir viu l’interès pel català en entorns diversos.
Salamanca, amb una llarga tradició en estudis catalans
L’acte d’obertura anirà a càrrec del vicedegà de docència de la Universitat de Salamanca, Javier Sánchez Zapatero; del responsable acadèmic dels estudis catalans en aquesta universitat, Àlex Martín Escribà; i del director de l’Àrea de Llengua i Universitats de l’Institut Ramon Llull, Josep Anton Fernàndez Montolí.
Una de les sessions destacades serà precisament la dedicada a “La catalanística a Salamanca: passat, present i futur”, a càrrec d’Àlex Martín i Oriol Prat, que repassarà la trajectòria dels estudis catalans en aquesta universitat des dels seus inicis, a mitjan anys cinquanta. La proposta posa en relleu que la presència acadèmica del català a Salamanca no és circumstancial, sinó que forma part d’un recorregut consolidat dins una institució amb una forta tradició universitària.
Multilingüisme i nous enfocaments docents
Entre les activitats programades també hi haurà comunicacions i tallers centrats en la renovació pedagògica i en la funció del català dins un context plurilingüe. És el cas de la sessió “Aprendre català per entendre el multilingüisme (de l’Estat)”, a càrrec d’Elba Roda Serra, de la Universitat de Granada.
Aquest enfocament situa l’aprenentatge del català no només com una porta d’entrada a una llengua i una literatura pròpies, sinó també com una eina per entendre millor la realitat lingüística plural de la península. En un moment en què el debat sobre les llengües continua sent també una qüestió cultural i política, aquests espais acadèmics contribueixen a normalitzar el coneixement del català fora dels territoris on és llengua pròpia.
400 estudiants inscrits en assignatures de temàtica catalana
Durant el curs 2024-2025, uns 400 estudiants es van matricular en assignatures de temàtica catalana a l’Estat espanyol, principalment de llengua, però també de cultura i literatura. D’aquest total, 90 ho van fer a la Universitat de Salamanca, que es consolida així com un dels centres amb més pes en aquest àmbit.
La dada mostra que, malgrat les dificultats que sovint envolten la projecció exterior de les llengües minoritzades o no estatals, els estudis catalans continuen despertant interès en l’àmbit universitari. També reforça el paper de Salamanca com un dels espais de referència en la difusió acadèmica del català fora dels Països Catalans.
Una xarxa universitària estesa per Espanya i Portugal
Les universitats d’Espanya i Portugal on actualment s’imparteix docència d’estudis catalans són la Universidad de Zaragoza, la Universidade de Santiago de Compostela, la Universidad Nacional de Educación a Distancia, la Universidad Complutense de Madrid, la Universidad Autónoma de Madrid, la Universidad de Granada, la Universidad de Alcalá de Henares, la Universidad de Salamanca, l’Euskal Herriko Unibertsitatea i la Universidade de Lisboa.
Aquesta xarxa evidencia que els estudis catalans mantenen una implantació significativa en diversos punts de la península i que continuen obrint espais per a la llengua i la cultura catalanes en institucions acadèmiques de tradicions i contextos molt diversos.
El paper de l’Institut Ramon Llull
L’Institut Ramon Llull és l’organisme que impulsa la formació continuada del professorat de la Xarxa universitària d’estudis catalans a l’exterior. Ho fa a través de cursos, seminaris i jornades sobre metodologia, estratègies i recursos didàctics per a l’ensenyament del català com a llengua estrangera, en col·laboració amb universitats i institucions tant del domini lingüístic català com de fora.
La trobada de Salamanca s’inscriu, així, en una política sostinguda de projecció exterior de la llengua que passa per l’àmbit universitari com un dels seus instruments centrals. Més enllà de la dimensió acadèmica, aquestes iniciatives també contribueixen a eixamplar la presència del català en espais de coneixement, recerca i intercanvi cultural que reforcen la seva continuïtat i la seva visibilitat més enllà de les fronteres administratives pròpies.
